{"id":14439,"date":"2018-02-15T10:21:15","date_gmt":"2018-02-15T16:21:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lashistorias.com.mx\/?p=14439"},"modified":"2018-02-15T10:21:15","modified_gmt":"2018-02-15T16:21:15","slug":"objeto-amado-escritura2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lashistorias.com.mx\/index.php\/objeto-amado-escritura2018\/","title":{"rendered":"#Escritura2018: el objeto amado"},"content":{"rendered":"<p>Seguimos con la serie de ejercicios semanales, no obligatorios, para quienes quieran practicar diferentes aspectos concretos del proceso de escritura. Esta semana: <em>el objeto amado<\/em>. Un ejercicio de observaci\u00f3n e invenci\u00f3n.<\/p>\n<p>Instrucciones: Salir de casa (y de Facebook y el resto de las redes, se entiende) y encontrar un objeto viejo y ajeno que nunca hayamos visto antes. Puede ser una prenda, un objeto decorativo, un utensilio, etc\u00e9tera.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s, imaginar que ese objeto fue muy preciado para alguien y escribir brevemente la historia de a) por qu\u00e9 se volvi\u00f3 preciado y b) por qu\u00e9, luego, se le desech\u00f3. Desde luego, eso significa pensar al menos un poco en el personaje para quien el objeto era importante.<\/p>\n<p>Esto puede dar para textos de muchos tonos distintos, incluyendo el melanc\u00f3lico. Un gran ejemplo de este \u00faltimo est\u00e1 en la novela <em>El asesino ciego<\/em> de Margaret Atwood, quien escribe \u00abtoda vida es un cubo de la basura mientras se vive, y despu\u00e9s todav\u00eda m\u00e1s\u00bb, haciendo referencia a los objetos que cada persona acumula y que no tienen significado m\u00e1s que para ella. Su protagonista, en la vejez, piensa en sus propios objetos preciados en estos t\u00e9rminos: <\/p>\n<blockquote><p>El cascanueces con forma de caim\u00e1n, el solitario gemelo de madreperla, el peine de carey con varias p\u00faas rotas. El mechero de plata roto, la taza sin platillo, las angarillas sin el recipiente para el vinagre. Los huesos esparcidos del hogar, los harapos, las reliquias. Fragmentos que llegan a la orilla tras un naufragio.<\/p><\/blockquote>\n<p>Como los dem\u00e1s, este ejercicio se puede realizar en privado \u2013escrito en una libreta, por ejemplo\u2013 o publicar en alg\u00fan espacio en l\u00ednea. Tambi\u00e9n se puede enlazar, si se desea, en los comentarios de esta nota, o colocarse all\u00ed directamente.<\/p>\n<p>Importante: es mejor si no se hace trampa y en efecto se busca un objeto que no sea nuestro. Y tambi\u00e9n es mejor si el objeto elegido no es claramente algo pensado para usarse y tirarse, como una servilleta o un vaso de pl\u00e1stico.<\/p>\n<p>*<\/p>\n<p>Por si les interesa, hay m\u00e1s publicaciones de #Escritura2018 en el <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/groups\/523803147996970\/\">grupo de Facebook<\/a> que hemos creado para ello, as\u00ed como en <a href=\"http:\/\/twitter.com\/albertochimal\">Twitter<\/a>, el <a href=\"http:\/\/www.raxxie.com\">sitio<\/a> de <a href=\"http:\/\/twitter.com\/raxxie_\">Raquel<\/a> y nuestro <a href=\"http:\/\/www.youtube.com\/AlbertoyRaquelMX\">canal de YouTube<\/a> (en el que est\u00e1, ya, <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLrjGTfcFXmj7HNSYK5jA1fEGAMIalNxxG\">una colecci\u00f3n<\/a> de todos los videos realizados sobre #Escritura2017 el a\u00f1o pasado, y <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLrjGTfcFXmj7PF-6T5CJ_2vGgYluj84-b\">otra con los videos de 2018<\/a>).<\/p>\n<p><a ref=\"magnificPopup\" 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