noviembre 6, 2009 ::
11:36 pm ::
Otro de esos ejercicios de gimnasia verbal, pero ahora difícil: redactar un texto (una historia, lo que se quiera) en el que cada diez palabras se deje de usar una letra del alfabeto. Esto es: las primeras diez palabras no tendrán restricción, pero las diez siguientes no podrán tener (digamos) la equis; las diez siguientes, ni la equis ni la hache; las siguientes diez, ni la equis ni la hache ni la u…, y así sucesivamente. Desde luego, el texto tendrá que terminar en un grito (aaaaaaaaaaaaaaaa), en un sopor (zzzzzzzzzzzz) o en alguna cosa parecida…, pero el interés de una idea como ésta es ver hasta dónde se puede llegar.
(fuente: http://www.jonco48.com/blog/)
julio 24, 2009 ::
7:12 pm ::
Un ejercicio con restricciones: escribir una historia de exactamente veintisiete palabras, en la que cada palabra comience con una letra distinta del alfabeto convencional (ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ) y todas se encuentren en orden alfabético.
En el caso de la Ñ y la X, se pueden usar palabras que usen dichas letras en la primera sílaba.
Hay al menos dos estrategias que pueden seguirse para hacer este ejercicio: es posible tratar de hacer una historia brevísima, o bien ofrecer una especie de sinopsis o resumen. El escritor y dibujante Edward Gorey hizo lo segundo en un libro ilustrado: El secante mortal (The Deadly Blotter, 1997) en el que reduce a su mínima expresión y casi sin fallar la trama típica de una novela policial a la manera de las de Agatha Christie. El texto se entiende mejor con los dibujos, que por ejemplo muestran el ambiente de sofisticación y riqueza que también es típico de estas historias, pero el texto se puede citar de todas formas:
Alarming behavior. (Comportamiento alarmante; es el de la sirvienta que descubre el crimen)
Corpse. (Cadáver)
Detective enters. (Entra detective)
Fearful glances. (Miradas temerosas)
Helpful irrelevancies. (Irrelevancias bienintencionadas; aquí los hombres y mujeres en la casa intentan ayudar al detective y señalan todos a un lugar distinto)
Jitters. (Temblores)
Knitting. (Tejer; aquí tal vez Gorey tuvo problemas con el alfabeto, pues el detective no mira a la mujer que teje sino al lector, con cara de desconcierto)
Likely motives. (Motivos probables)
Notable omissions. (Omisiones notables)
Pointed questions. (Preguntas agudas; aquí y en las anteriores el detective está, por supuesto, llevando a cabo los interrogatorios y discusiones que lo llevarán a desenmascarar al culpable)
Reluctance. (Reluctancia; de los sospechosos para responder, se entiende)
Subtle trap. (Trampa sutil)
Unmasked villain. (Villano desenmascarado)
Who? (¿Quién?; los personajes se preguntan quién entre ellos es el asesino)
Extenuation yields zero. (La extenuación da cero por resultado; la mujer que tejía es arrestada por la policía, con lo que tal vez la frase pueda leerse como una versión retorcida de “El crimen no paga”)
Como siempre, la sección de comentarios queda abierta para quien quiera intentar el ejercicio.
junio 3, 2009 ::
1:30 am ::
Un libro famoso entre nosotros (pero que aún merecería más fama) es un juego magnífico en cinco partes: cada uno de los cuentos de Las vocales malditas de Oscar de la Borbolla incluye una y sólo una vocal (aquí se puede leer “El hereje rebelde”, el cuento de la e; aquí, “Los locos somos otro cosmos”, el de la o). La idea era escribir utilizando exclusivamente palabras que contuvieran la letra deseada. La idea aquí es repetir el juego en historias breves, sólo para ejercitar la creatividad.
(Nota: de la Borbolla hizo una curiosa trampa en “Un gurú vudú”, el cuento de la u, porque realmente no hubiera podido completar la historia de otra manera; para evitar complicaciones, les propongo aquí que no utilicen la u. Les quedan cuatro vocales para elegir.)
mayo 7, 2009 ::
11:20 am ::
Una tercera propuesta para esta semana (así se compensa, también, alguna otra falta de meses pasados):
1. Elegir una palabra larga, de al menos cinco sílabas.
2. Hacer una lista de tantas palabras como se puedan encontrar que utilicen las letras de la palabra elegida inicialmente. Por ejemplo, la palabra praseodimio contiene las palabras pero, paro, pedir, mido, odio, midió, raspé, pesado, etcétera. (Se puede introducir acentos o diéresis en caso necesario.)
3. Escribir una historia breve con tantas palabras de la lista como sea posible.
diciembre 17, 2008 ::
7:29 am ::
Este ejercicio puede servir para practicar el control de un texto en condiciones difíciles: escribir una historia o un fragmento narrativo en donde sólo se usen tiempos verbales en modo subjuntivo. Cuando mucho, que se permita un verbo en modo indicativo por cada cinco de los otros. El texto tal vez funcione mejor si se refiere a dudas e incertidumbres… O tal vez no. 
Suerte y felices fiestas.
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